Archiv für Schlagwort Digitales Messen

Erfahrungsbericht: „Basis-Set Physik“ von Cornelsen, EasySense VISION

Cornelsen gilt als einer der bekanntesten Lehrmittelhersteller fächerübergeifend für den Schulunterricht. Neben einer Vielzahl an Schulbüchern, Arbeitsmaterialien und Lernhilfen bietet Cornelsen für den Fachbereich Physik ein „Basis-Set“ zum digitalen Messen an, welches im Folgenden vorgestellt und getestet werden soll.

Grundlegendes:

Das Basis-Set Physik umfasst den CorEx-Logger Vision (siehe Abb. 1), je einen Temperatur-, Druck- und Beleuchtungsstärkesensor sowie eine Lichtschranke und kann für ca. 1300€ käuflich erworben werden.Dabei werden die genannten Geräte schülerfreundlich in einem stabilen Koffer geliefert, auch eine ausführliche Gebrauchsanleitung liegt bei.

Abbildung 1: Basis-Set Physik und beiliegender Stick der Firma Cornelsen

…weiterlesen »

18. Dezember 2017 | Veröffentlicht von Laura-Jane Habermann | Kein Kommentar »
Veröffentlicht unter Lehrmittelhersteller
Verschlagwortet mit ,

Erste Erfahrungen mit dem Cobra4

Viele Hersteller bieten inzwischen mobile Geräte zur digitalen Messwerterfassung an. Am bekanntesten sind dabei die Vertreter der Firmen Leybold (Cassy Mobile) und Vernier (Labquest 2). Der heutige Blogeintrag untersucht das Cobra4 System, welches von Phywe vertrieben wird.

 

Einleitung

Bei dem Phywe Cobra4 handelt es sich um ein quaderförmiges mobiles Gerät zur digitalen Messwerterfassung mit den Abmessungen (in mm) 155mm x 65mm x35mm. Ähnlich wie Cassy Mobile von Leybold oder Labquest 2 von Vernier ist es handlich und verfügt über eine eigene Stromversorgung. …weiterlesen »

17. Dezember 2017 | Veröffentlicht von Engin Kardas | Kein Kommentar »
Veröffentlicht unter Lehrmittelhersteller
Verschlagwortet mit , , ,

Erfahrungsbericht: Sensor – CASSY 2 der Firma Leybold Didaktik

Ein Messgerät für umfangreiche Experimente“ – damit wirbt der deutsche Hersteller Leybold auf der Homepage www.ld-didactic.de für das digitale Messwertsystem Sensor-CASSY 2 und spricht von einem intuitiv zu bedienenden und auf höchste Messanforderungen zugeschnittenen Gerät. Inwieweit diese Herstellerangaben der Praxis entsprechen und wie die eigene Handhabung mit dem obigen Messgerät verlief, soll im nachfolgenden Text erläutert werden.

 

Grundlagen:

Das Messwertsystem setzt sich aus dem Sensor-CASSY 2 (Art.-Nr. 524 013) zusammen, welches über ein Netzteil mit Strom versorgt wird und mit Hilfe eines USB-Kabels mit einem Laptop bzw. PC verbunden werden kann. Die dazu nötige Software „CASSY Lab 2“ kann kostenlos als Demoversion auf der Firmen-Homepage heruntergeladen werden, wohingegen die Vollversion kostenpflichtig mittels Freischaltcode erworben werden muss.  Dieser Aufbau bildet die Grundlage zum Experimentieren und konnte (Dank Vorinstallation des Programms auf dem verwendeten Laptop) innerhalb weniger Minuten realisiert werden (vgl. Abb. 1).

Abb. 1: Grundaufbau des Messwertsystems Sensor – CASSY 2

…weiterlesen »

12. Dezember 2017 | Veröffentlicht von Laura-Jane Habermann | 1 Kommentar »
Veröffentlicht unter Lehrmittelhersteller

Vernier LabQuest2 – Erste Erfahrungen

Einleitung:

Dieser Blogartikel wird von der Inbetriebnahme und den ersten Schritten im Umgang mit dem digitalen Messwerterfassungssystem Vernier LabQuest2 handeln. Durch die mittlerweile entstandene Vielfalt dieser Systeme wird es zukünftig wichtig sein, angehenden Lehrerinnen und Lehrern schon vorhandene Erfahrungsberichte an die Hand zu geben, welche subjektiv geschrieben wurden und in diesem Blog zu finden sind. Der Artikel wird an Hand eines einfachen Experimentes Möglichkeiten aufzeigen, wie Vernier LabQuest2 im physikalischen Schulunterricht helfen kann Experimente durchzuführen.

…weiterlesen »

13. November 2017 | Veröffentlicht von Tim Donner | Kein Kommentar »
Veröffentlicht unter Lehrmittelhersteller
Verschlagwortet mit , ,