Dimanche 22 février 2015
Bonjour!
Aujourd’hui à midi nous nous sommes tous retrouvés à l’aéroport Tegel pour accueillir le groupe de Paris.
Après de courtes présentations, nous avons pris le bus pour nous rendre au Centre de langue Dorotheenstr. 65, où nos hôtes de Paris ont pu déposer leurs valises encombrantes. Cinq minutes plus tard, nous étions déjà dans un petit restaurant italien dans le quartier de l’université où un buffet délicieux nous attendait. Nos partenaires français, qui avaient dû se lever très tôt afin de pouvoir prendre l’avion vers 9 heures à l’aéroport Charles de Gaulle, avaient grand faim et étaient heureusement surpris de trouver un tel déjeuner. Quant aux Berlinois, ils étaient ravis de pouvoir les accompagner et de profiter de ces délices… …weiterlesen »
Über 50 und noch à jour?
Am 22. Januar 2013 feierten Frankreich und Deutschland mit dem 50.Jahrestag des Elysée Vertrags zum wiederholten Mal die Deutsch-Französische Freundschaft… und genauso alt ist das daraus entstandene Deutsch-Französische Jugendwerk abgekürzt OFAJ-DFJW, was mit Großzügigkeit und großem Engagement einige Projekte um die Deutsche und Französische Sprachen fördert, u. a. als binationale Tandemkurse.
Vom 24.02.2014 bis zum 09.03.2014 haben Muriel von Dungern für das Sprachenzentrum der HU Berlin und Wiebe Bertram für das Département d’Études germaniques der Université Paris 3 Sorbonne-Nouvelle mit dem Unterstützung vom OFAJ-DFJW, die Tradition des Tandemkurses wieder zum Leben erweckt. …weiterlesen »
Die Zentraleinrichtung Sprachenzentrum lädt ein zu einem Fachvortrag von
Prof. Eckehard Schulz
(Orientalisches Institut der Universität Leipzig)
E-Learning und E-Testing im Modernen Hocharabisch
Ort: ZE Sprachenzentrum, Dorotheenstraße 65, 10117 Berlin (S/U-Bahnhof Friedrichstraße), Raum 3.33
Zeit: 06.02.2014, 16 Uhr
Der Referent ist Autor des vielbeachteten und nicht nur an deutschen Universitäten eingesetzten Lehrbuches Modernes Hocharabisch. Im Vortrag soll u.a. die Entstehung und Nutzung der e-Edition (http://www.modern-standard-arabic.com) sowie aktuelle Anforderungen des arabistischen Arbeitsmarktes und ein eigens hierfür entwickelter Test (http://www.test-arabic.com) vorgestellt werden.
Interessierte Kolleg/innen und Studierende sind herzlich eingeladen!
Workshop-Angebot im Rahmen von DIMEKON
Im Workshop lernen die Teilnehmer/innen, leichte Übungen und Tests mit Hot Potatoes zu erstellen. Diese können z.B. in Moodle-Kurse eingebunden oder im Fremdsprachenunterricht verwendet werden.
Inhalte:
1) Präsentation von Beispielen für Übungen und Tests zur Vorbereitung auf die UNIcert®II- und –III-Prüfungen (Lexik und Grammatik) auf Deutsch, Französisch, Spanisch und Englisch
2) Erstellung von Übungen mit der Software Hot Potatoes 6 und Implementierung in Moodle (z.B. Lückentexte, Auswahlantworten (Multiple Choice), Zuordnungsübungen)
3) Präsentation der Teilnehmerergebnisse (Hörverstehen, Leseverstehen, Grammatikübungen)
Es wird darum gebeten, geeignete Materialien mitzubringen (Word-, mp3-, jpg-, pdf-Dateien), die für die Erstellung o.g. Übungen geeignet sind. …weiterlesen »
Liebe LeserInnen,
in lockerer Reihenfolge veröffentlichen wir Beiträge von Studierenden aus verschiedenen Ländern über Weihnachten und wie ihre Familien das Fest begehen. Wir erfahren Heiteres und Besinnliches, manches haben wir vielleicht noch gar nicht gewusst. Die Texte sind in einem Kurs für Deutsch als Fremdsprache entstanden.
Viel Spaß beim Lesen!
- Twitter Bird: smashingmagazine.com
Das Sprachenzentrum hat nicht nur einen Blog, jetzt hat es auch einen Twitter-Account. Das heißt Turbo-Bloggen mit 140 Zeichen. Ausländische Filme im Sprachenzentrum? Ausstellungen in der Mediothek? Tandemtreffen? „Verfolgt“ uns und erfahrt Neuigkeiten, solange sie noch heiß sind.
Der diesjährige Tandem-Sprachintensivkurs zwischen der Abteilung Romanische Sprachen des Sprachenzentrums unserer Universität und der Pariser Université Dauphine fand vom 13. bis zum 27. September 2009 statt. Zehn deutsche Studenten hatten zusammen mit einem ausgewählten französischen Tandem-Partner aus Paris zusammen zwei Wochen Unterricht, jeweils eine in Paris und eine in Berlin.
Neben den Lehrveranstaltungen wie zum Thema „Deutschland und Frankreich – Politik, Kultur und Gesellschaft im Vergleich“ , gab es auch Außeruniversitäres zu erleben: Hartmut Liste, der deutsche Kursleiter, erzählte unter anderem vom Besuch bei der französischen Nationalversammlung, bei der die Studierenden hautnah eine heftige Parlamentsdebatte miterlebten. In Berlin wurde den Teilnehmern durch den Besuch des Bundesrates und des Bundespräsidialamtes der föderale Charakter des deutschen Staatsaufbaus bildhaft vor Augen geführt.
Zweisprachigkeit war bei diesem Kurs fast rund um die Uhr gegeben, denn eine Bedingung für die Teilnahme an diesem Kurs war, dass der deutsche Student seinen französischen Partner bei sich in der WG wohnen lässt und umgekehrt.
Die Tandem-Intensivkurse werden seit mehreren Jahren finanziell vom Deutsch-Französischen Jugendwerk gefördert.
Zur Tandempartnervermittlung siehe http://anmeldung.sprachenzentrum.hu-berlin.de/cgi/sprachpartnerboerse.cgi
Auch in der vorlesungsfreien Zeit lernen Studierende und Mitarbeiter/innen der Humboldt-Universität intensiv Sprachen. Dieser Sommer gehörte nicht nur den bewährten „klassischen“ Kompakt- und Intensivkursen für Englisch, Spanisch, Französisch, Deutsch oder Sprachreisen nach Russland, sondern zusätzlich auch „exotischeren“ Angeboten wie Myanmar, Workshops zum Interkulturellen Training für den arabischen Raum und Türkisch. Die Befragung der Teilnehmer/innen in den ausgebuchten Kursen nach Motiven für ihr Interesse erbrachte überwiegend professionelle Gründe wie die Vorbereitung auf einen Studienaufenthalt oder berufliche Zusammenarbeit mit diesen Ländern/Regionen. …weiterlesen »
Über 300 Erasmusstudenten bereiten sich im Sprachenzentrum auf ihr Semester in Berlin vor
Auch in diesem September besuchen wieder 305 Studierende aus dem Ausland Deutschkurse im Sprachenzentrum, um im Anschluss ihr Teilstudium an der Humboldt-Universität zu beginnen. Dabei lernen sie nicht nur viel über die deutsche Sprache und Kultur, sondern nutzen ihre Freizeit, um gemeinsam die Hauptstadt zu erkunden.
Der Intensivkurs begann für alle Teilnehmer am 4. September mit einem schriftlichen Einstufungstest im Audimax, in dem die Deutschkenntnisse der Neuankömmlinge geprüft wurden, um für alle eine geeignete Lerngruppe zu finden. Vier Wochen lang wird in den Kursen fünf Stunden täglich auf unterschiedlichem Niveau Deutsch als Fremdsprache unterrichtet, damit die Studierenden zu Semesterbeginn mühelos ihr Studium in den verschiedenen Fakultäten aufnehmen können und leichter ihr Alltagsleben in der noch fremden Stadt meistern.
Nach dem ersten Wochenende in Berlin begann am Montag in 22 Gruppen der Deutschunterricht. Aufgeregt und neugierig auf die anderen Kursteilnehmer fanden sich die Studierenden früh im Foyer des August-Boeckh-Hauses ein, wo sie in den ersten Unterrichtsstunden ihre Lehrer und Klassen kennen lernten. Wie in jedem Jahr, wenn sich Anfang September über 300 junge Menschen unterschiedlicher Herkunft im Sprachenzentrum begegnen, herrscht in den Fluren buntes Treiben und reges Stimmengewirr. …weiterlesen »
Im Wintersemester 2009/10 setzt das Sprachenzentrum sein zusätzliches Serviceangebot Sprachlernberatung für die Sprachen Spanisch und Latein in bewährter Form fort. Hier erhalten Studierende aller Fachrichtungen Tipps für das Selbststudium und das autonome (lebenslange) Sprachenlernen unter anderem zu Fragen wie: …weiterlesen »