25.04.2025 von 12:00 bis 13:00 Uhr
Rebekka Horlacher (Pädagogische Hochschule Zürich/Universität Zürich):
Digitale Edition der Kopierbücher aus Pestalozzis Institut in Yverdon
Weitere Informationen unter https://bbf.dipf.de/de/aktuell/termine/dhelab-vortrag-2025-04
Am 22. April 2025 war der Arbeitsbereich in Göttingen zu Gast: Im Kolloquium „Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft“ hielt Katharina Vogel einen Vortrag mit dem Titel „Bewährtes Wissen? Die Geschichte pädagogischen Wissens zwischen Bewahrung, Bewegung und Bewertung“.
Dieser internationale Peer Reviewed Artikel ist das Resultat vieler Diskussionen zum Thema Exploration und Narration in aktuellen Datenvisualisierungen. An einem der vorgestellten Projekte hat Linda Freyberg mitgearbeitet: Restaging Fashion des UCLAB der FH Potsdam
Wir freuen uns über das Erscheinen des Beitrags: Morini, Francesca; Garretón, Manuela; Pomerance, Jona; Zeissig, Nadia; Guenther, Sabine de; Thomet, Fidel; Freyberg, Linda; Kyriazis, Ilias; Scholz, Andrea und Dörk, Marian (2025): Critical interactivity: Exploration and narration in data visualization. IEEE Computer Graphics and Applications, DOI: 10.1109/MCG.2025.3544684
In Open Access hier verfügbar.
Wir freuen uns über die Publikation des Beitrags:
Bers, Christiana / Suzuki, Atsushi / Vogel, Katharina / Kubota, Chikako (2025): 翻訳 1945年以降のドイツと日本における学問領域としての教育科学の比較検討 / Erziehungswissenschaft als wissenschaftliche Disziplin in Deutschland und Japan seit 1945 im Vergleich. In: 九州大学大学院教育学研究紀要，2025，第27号（ 通巻第70集），1-45 (= Research Bulletin Education, Kyushu 27, S. 1-45). http://dx.doi.org/10.15017/7344037