Wir publizieren inter- und transdisziplinär in den Bereichen (historischer) Wissensforschung, (historischer) Bildungsforschung, Bibliotheks- und Informationswissenschaft sowie Digital Humanities.
- zu den Publikationen von Sophie Döring via ORCID und in Göttingen
- zu den Publikationen von Daniel Erdmann via ORCID und am DIPF
- zu den Publikationen von Linda Freyberg via ORCID und am DIPF
- zu den Publikationen von Denise Löwe via ORCID und am DIPF
- zu den Publikationen von Marco Lorenz via ORCID und am DIPF
- zu den Publikationen von Katharina Vogel via ORCID und am DIPF
- zu den Publikationen von Josefine Wähler via ORCID und am DIPF
Im Focus
Linda Freyberg ist eine der Autor*innen des Textes „Critical interactivity: Exploration and narration in data visualization“ (2025, IEEE). Aus dem Abstract:
„We propose critical interactivity as a concept to study and design the dynamic and transitory aspects of data visualizations. […] Drawing from four case studies in science communication, art history, anthropology, and climate advocacy, we examine how critical interactivity links exploration and narration. We reflect on the effort involved in preparing data, and propose design strategies for implementing critical interactivity in data visualization.“
Marco Lorenz ist als Herausgeber und Autor an der Publikation „Vokabular des Virtuellen. Ein situiertes Lexikon“ (2024, transcript) beteiligt. Aus dem Klappentext:
„Virtualität prägt Lebenswelten auf vielschichtige, widersprüchliche und teils überraschende Weise. […] Virtualität deutet umfassenden sozialen und kulturellen Wandel an, virtuelle Lebenswelten können aber nur situiert verstanden werden – verwoben mit und losgelöst von digitalen Technologien.“
Denise Löwe hat gemeinsam mit Julian Hocker und Christoph Schindler den Beitrag „Digitale Forschungsinfrastrukturen. Potentiale virtueller Forschungsumgebungen für die Bereitstellung und Analyse von Abituraufsätzen“ (2023, Klinkhardt) veröffentlicht.
Der Artikel „resümiert die Entwicklung der spezifischen Forschungsumgebung für dieses Projekt, skizziert mögliche Anschlussperspektiven für verschiedene disziplinäre Fragestellungen und stellt einige Auswertungs-Tools sowie ihre Herausforderungen für bestimmte Realisierungen vor“ (S. 324).