Ein Desktopfilm über die Suche nach Gesten im Archiv und den digitalen Abdruck einer Recherche
von Daria Lou Koehler
Was bedeuten Gesten in einem Archiv? Gesten von Navina Sundaram, Gesten von den Archivarinnen Merle Kröger und Mareike Bernien, Gesten von Nutzerinnen des Archivs, meine eigenen Gesten im Archiv. Das Archiv „Die Fünfte Wand“ versammelt die Werkbiografie der Dokumentarfilmerin Navina Sundaram. Fernsehreportagen, Dokumentarfilme, Skripte und Notizen für Drehs, persönliche Briefe an Familie und Freundinnen, Kalender und Fotoalben stehen im materiellen und digitalen Archiv nebeneinander. In der Sichtung verweben sich Arbeitsdokumente mit persönlichen, zuweilen intimen Alltagsrelikten. Mein Blick wird unterdessen von den Ordnungsprinzipen des Archivs gefiltert und ich suche nach Gesten, die diese ins Wanken bringen. Zwischen dem digitalen und dem physischen Raum des Archivs finde ich Verschiebungen, manche Gesten lassen sich übersetzen, andere nicht. Während ich Woche für Woche im Rahmen des Seminars von Nadja-Christina Schneider* in und mit dem Archiv „Die Fünfte Wand“ arbeite, entsteht auf meinem Desktop ein digitaler Abdruck meiner Recherche, ein Archiv vom Archiv.
Hier geht es zu Daria Lou Koehlers Desktopfilm
Daria Lou Koehler studiert Kunstwissenschaften (M.A.) an der TU Berlin.
Erinnerungskulturen und ihre medialen Träger prägen ihre Arbeit in Ausstellungs- und Filmpraxis.



Standbildaufnahmen aus dem Desktopfilm von Daria Lou Koehler
*Das Seminar „Archivische Praxis zwischen Online-Archiv und Sammlung: ‚Die Fünfte Wand – Navina Sundaram’” im Sommersemester 2026 wurde von Prof. Dr. Nadja-Christina Schneider (Institut für Asien- und Afrikawissenchaften/HU Berlin) veranstaltet und fand im Objektlabor des Zentrums für Kulturtechnik (ZfK) der HU auf dem Charité-Campus statt. In Kombination mit einer öffentlichen Veranstaltungsreihe bot sie Einblicke in die Arbeit mit einem digitalen und materiellen Archiv und in Diskurse um Archive als Orte gesellschaftlicher Wissensproduktion. Ausgangspunkt dafür war die “Die fünfte Wand: Innenansichten einer Außenseiterin oder Außenansichten einer Innenseiterin”. Das Online-Archiv und die materielle Sammlung versammeln journalistische, filmische und persönliche Materialien der in Indien aufgewachsenen Fernsehjournalistin, Filmemacherin und Autorin Navina Sundaram, die über viele Jahrzehnte lang für den NDR tätig war und unter anderem zu Themen wie Migration, Feminismus, Dekolonisierung und Medienkritik gearbeitet hat. Die materielle Sammlung war im Sommersemester 2026 im Objektlabor des ZfK für Studierende und Forschende zugänglich – entstanden sind daraus kreative Arbeiten und Reflektionen wie dieser Desktopfilm sowie eine digitale Zine von Merlina Sessano Jiménez, in der sie über ihr dreimonatiges Forschungspraktikum am Bereich Gesellschaften und Kulturen Südasiens (IAAW) reflektiert, in dem ihre Arbeit zum Navina Sundaram Archiv den Arbeitsschwerpunkt bildete: Diario de un encuentro con Navina Sundaram. sobre encontrar, preguntar y traducir
Anna Schnieder-Krüger, Dhanya Kirchhof and Reyazul Haque successfully defended their doctoral dissertations in the South Asian Studies program in July 2026. Anna’s dissertation focuses on the campus of Jawaharlal Nehru University in Delhi and examines the interplay of urban planning, architecture, and communal life on the university grounds. Dhanya’s research focuses on the media networks and communicative practices of people living in the Indian state of Punjab and in Germany who draw on Guru Ravidas’s teachings. Music plays a central role in this context. In his doctoral dissertation, Reyaz examines GDR newsreels (“Der Augenzeuge”) which contained a significant number of reports on India over a period of several decades. These are analyzed in depth from a film-theoretical perspective, with a focus on time, space, and speed.
The Department for South Asian Societies and Cultures (SASC) extends its warmest congratulations to the three doctoral graduates and wishes them all the best in their future academic and professional careers!

Reyazul Haque, Anna Schnieder-Krüger and Dhanya Kirchhof.


How would the interaction between students, faculty and other (non-)human beings in our Edison-Höfe in Berlin-Mitte change if the inner courtyard, with newly created seating areas and flowering plants, invited us all to linger? Using this AI-generated image of the IAAW, Anna Schnieder-Krüger illustrated to the audience during her PhD defense in July 2026 that her research on the JNU campus in Delhi also offers valuable insights for redesigning university spaces in Berlin…
What can archival research reveal about identity, belonging and the stories we tell about the world? As part of a three-month research internship at the Department of South Asian Societies and Cultures, Merlina Sessano from Buenos Aires joined Humboldt-Universität zu Berlin to work with the Navina Sundaram Archive. In this interview, Merlina reflects on unexpected connections between India, Germany and Latin America, on the joys and challenges of archival work, and the valuable lesson she learned about finding her own rhythm as a researcher.
„I learned a lot about myself and my relationship with research“.
Photo: Nadja-Christina Schneider
Q: Merlina, you came to Berlin to work here as part of a research internship on an archive dedicated to Navina Sundaram, an Indian journalist and filmmaker in Germany. How did this come about and what interested you about this archive?
Merlina: I did not know about the archive – or Navina – until I heard from the project. What immediately caught my attention was the exceptionality of her work but also the familiarity of her experience: she managed to use her unusual spot in the western media to show a picture of subalternized parts of the world; she also collected reflections on her own identity and life experience, as Indian and German, from India to Germany and back, contradictory, mixed, in both places, in neither, in between. I find her experience – in a way – very connected to Argentinian and Latinamerican experiences and realities, and her work one that we can really learn from. Overall, I found the archive to touch upon topics that do not belong to any region, and at the same time to hold special connections to my own, as it invites us to reflect on how we imagine culture, identity, belonging, others and ourselves and how we can change the fixed representations that continue reproducing colonial imaginaries. I found this experience to raise questions about my own region and its peoples‘ -and my – identity building processes and the ways that it has – or has not – been represented in media.
Q: What exactly did you do during your three-month research internship at HU?
Merlina: During these three months, I did mainly three kinds of activities involving the archive, all of which took me to different conversations, people and questions: I started an excel catalogue of the physical archive – this allowed me to get to know the collection, reflect on the process of cataloguing and also find some hidden treasures. Additionally, I attended lectures and workshops regarding archives and archiving – this was particularly interesting because I met students and scholars who were researching with the same- or other- archive materials than me -, through whom I encountered completely new and different perspectives and questions on them. Finally, I pursued my own research quest within the archive and collection lead by some of the materials to questions around feminisms and translations, regarding politics, distances and representations. The three were completely different and enriching ways to engage with – and learn about- working with archives.
Q: Was there a particular “aha” moment during this internship – and what experiences and insights from this time will you take with you for your future academic career?
Merlina: There were many “aha” moments, some of them regarding archives, some regarding the materials themselves, some regarding my own reflections and some regarding my whole internship experience. I have learned a lot. I got to explore topics and perspectives new to me, I found new questions for older topics and I reaffirmed the importance of exchange with others. But most importantly, I learned that researching has a rhythm, a pace of its own. Opportunities to dedicate exclusively to research – outside the context of a PhD scholarship – are rare where I come from and this was the first time I ever got to do research as a main activity. In this very short experience, I learned a lot about myself and my relationship with research. Maybe the most important “aha” moment – and a big lesson for my future academic career – is that I need to find this rhythm and make it my own.
Poster created by Merlina Sessano for an event organized by the Humboldt Internship Program for international research interns. For more information on the HIP program, go to: https://hic.hu-berlin.de/en/internship-program
Poster und Podcast von Nadja-Christina Schneider
Kreative E-Zines von Studierenden zum Thema Migration, Diaspora, Generation & Familie, Un/belonging
Der Bachelor-Aufbaukurs „Globale Südasienstudien: Migration, Diaspora, Kultur und Kommunikation“ am IAAW beschäftigte sich im Wintersemester 2025/26 mit den vielfältigen Erfahrungen und Dynamiken südasiatischer Migration und Diaspora im globalen Kontext. Im Zentrum standen dabei die Wechselwirkungen zwischen Kultur, Identität, Sprache und Kommunikation. Die Teilnehmenden analysierten, wie Migration, Mobilität und diasporische Lebenswelten kulturelle Ausdrucksformen, Identitätskonstruktionen und multilokale Zugehörigkeitsgefühle prägen. Anhand von Fallstudien, Literatur, Medien und empirischen Beispielen wurden transnationale Netzwerke, transkulturelle Identitäten und die Bedeutung von Mehrsprachigkeit diskutiert.
Im Rahmen dieses Seminars sind mehrere E-Zines entstanden, in denen die Teilnehmenden diese Fragen auch mit Blick auf Ihre persönlichen Erfahrungen und Familienbiografien weiter erforscht haben. Für die Erstellung der Zines haben sie multimodale Formate und äußerst kreative Ansätze verfolgt, so dass sich daraus spannende Verbindungen akademischer und künstlerischer Forschung ergeben haben.
WHEN DREAMS TALK – ein Flipbook von Janvi, mit integrierten Audiodateien zum Anhören
https://heyzine.com/flip-book/57530c1ab2.html

„Bend it Like Beckham“ und Frauenfußball in der südasiatischen Diaspora – von Hana Alloo
GOOD GIRL – BROKEN GIRL
Collage als Forschungsmethode – von Hannah Flache












